UW/PRZEKROCZENIA

UW/ Przekroczenia to cykl interwencji miejskich podjętych przez studentów specjalizacji Animacja Kultury Instytutu Kultury Polskiej UW pod opieką twórców z obszaru sztuk performatywnych i wizualnych. Przekraczając mury uczelni, cykl realizuje ideę otwierania świata akademickiego na kontekst społeczny, Uniwersytetu Warszawskiego na Warszawę.

 

W ramach cyklu UW/Przekroczenia studenci specjalizacji zrealizowali interwencje w przestrzeni miasta, wykorzystujące: performance art – z Januszem Bałdygą (Akademia Ruchu), improwizacje dźwiękowe – z Agatą Harz (Księżyc), interakcje społeczne – z Marią Parczewską (CSW Zamek Ujazdowski) oraz street art z – z kolektywem Vlep(v)net.

 

Czas: luty-lipiec 2015

Miejsce: otoczenie kampusu głównego Uniwersytetu Warszawskiego

Partnerzy: Stowarzyszenie Katedra Kultury.

 

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach projektu „Animacja Kultury – dwuletnia specjalizacja zawodowa”.

 

 

UW/Przekroczenia – Agata Harz

Film dokumentuje finalną akcję uczestników warsztatu Agaty Harz Odgłosy. Śpiew głosem naturalnym. Zajęcia poświęcone były nauce tej techniki, zapoznaniu się z tradycyjnym repertuarem pieśniowym z terenów Polski centralnej, a także ich odniesieniom do kultury muzycznej i obrzędowości wielkiego miasta.

 

 

 

UW/Przekroczenia – Maria Parczewska

Film dokumentuje finalne akcje zrealizowane na warsztatach „Kreatywność – refleksja i ekspresja” prowadzonych przez Marię Parczewskę (CSW Zamek Ujazdowski). Zajęcia odpowiadały zarówno praktycznie, jak i teoretycznie na pytanie – jakie metody, tematy, tworzywa sprzyjają kreatywności, a jakie blokują ekspresję grupy i hamują odwagę poszukiwania nowych istotnych dla każdego rozwiązań.

 

 

 

UW/Przekroczenia – Janusz Bałdyga

Film dokumentuje działania zainicjowane podczas warsztatów „Sztuka performance. Dynamika stanów krytycznych”, prowadzonych przez prof. Janusza Bałdygę (Akademia Ruchu, Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu).
„Celem warsztatu było zdobycie umiejętności konstruowania akcji i działań w oparciu o rozpoznanie strukturalnych i społecznych uwarunkowań przestrzennych. Chodzi o praktyczną znajomość takich pojęć jak: przestrzeń, miejsce, dystans. Proces dydaktyczny uwzględnia znaczenie form trwałych i ich rolę w modelowaniu zachowań człowieka. Człowiek stanowi jednak podstawową materię działania. Ciało i figura przyjmują funkcję podmiotu i przedmiotu”.

 

UW/Przekroczenia – VLEP(V)NET

Film dokumentuje działania podjęte podczas warsztatów „ul.” prowadzonych przez kolektyw Vlep(v)net. Uczestnicy mieli możliwość zapoznania się z najpopularniejszymi technikami używanymi w akcjach ulicznych, takimi jak: szablon, sitodruk, tagi, vlepy, papieraki oraz realizacji własnych pomysłów wykorzystujących te techniki.